Lanzan sitio de denuncia: “Las Escuelas Jodidas de México”

Redacción/El Sol de Nayarit

Miércoles, 1 de Julio del 2015. 2:50:58 pm

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Una página de Facebook que lleva por nombre “Las Escuelas Jodidas de México” denuncia las precarias condiciones en las que operan un sinnúmero de planteles en la república mexicana.

En las imágenes compartidas por los propios usuarios de la red social se aprecian las escuelas de entornos rurales y urbanos trabajando sin electricidad ni agua, algunos sin escritorios y otros incluso sin techo y con paredes de madera o de cartones.

Son los propios profesores y directivos mexicanos quienes comparten sus carencias mediante el sitio de Facebook o en la cuenta de Twitter del mismo nombre, mostrando la realidad de la educación en miles de planteles mexicanos.

Por citar algunos casos está el de la secundaria Carlos Arriaga en la ciudad de Puebla, donde los docentes reportan que el alumnado toma clases en un autobús viejo y grafiteado.

Otro caso es de la teleseundaria de Bolmay, Valladolid, Yucatán, que a pesar de llevar el mote de telesecundaria no cuenta con la infraestructura adecuada para impartir este tipo de educación, como se aprecia en la imagen que comparten en la red social.



Incluso aparece una improvisada aula de una localidad rural de El Nayar, en Nayarit, que también carece de techo y de las necesidades básicas.




En escuelas urbanas la situación apenas mejora, muestra de ello es esta publicación de la escuela Josefina Rivera Calvo, Balancan, Tabasco, que de acuerdo con la publicación, resultó beneficiada con el programa México Conectado, pero carece de la infraestructura requerida.



En el Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial (CEMABE), que elaboraron la SEP y el INEGI en 2013, se descubrió que de las 207 mil 682 escuelas de educación básica que operan en el país, cerca de 179 mil (86.4%) son públicas, y en ellas se encontraron 635 mil 166 carencias de pizarrones, baños, agua, drenaje, electricidad, teléfono, internet, rampas para discapacitados, señales y salidas de emergencia.

Además, existen dos mil 241 planteles que están construidos con materiales precarios, por ejemplo, lámina o madera. También hay 18 mil 309 escuelas que cuentan con equipo de cómputo, pero no funciona.